Într-o comună din Ilfov aflată în plină expansiune, creșterea numărului de copii a generat o presiune semnificativă asupra infrastructurii educaționale. Școala existentă funcționează la capacitate maximă, iar autoritățile locale au decis extinderea ansamblului educațional printr-o clădire nouă, ridicată pe un teren de 13.400 mp, alipit corpului vechi.

Noua școală are o suprafață construită desfășurată de 2.500 mp, dispusă pe parter și etaj, și găzduiește funcțiuni complementare: săli pentru after-school, zone de lectură, atrium central, sală de mese cu bucătărie profesională, teren de sport și spații multifuncționale.

Concept arhitectural: o curte care leagă generațiile

Proiectul propune o integrare fluidă între școala existentă, sala de sport și noul corp, printr-o rețea coerentă de curți exterioare. Curtea principală, în formă de U, creează un traseu de legătură între clădiri, în timp ce curțile secundare generează micro-spații dedicate lecturii, socializării sau activităților recreative.

Ideea centrală a proiectului este atriumul interior, conceput ca inimă a școlii, un spațiu comun amplu, acoperit cu un luminator generos, în jurul căruia gravitează funcțiunile educaționale.

„Am dorit să creăm un spațiu viu, care să favorizeze interacțiunea și creativitatea copiilor. Atriumul este locul unde se întâlnesc toate energiile”, explică arh. Elena Ștefănescu.

Fluiditatea circulațiilor și accesibilitate

La parter, spațiul central este lăsat liber pentru a permite o utilizare multiplă: serbări, cursuri festive, ateliere, expoziții, jocuri. Etajul se dezvoltă în jurul atriumului, fără holurile clasice, circulațiile fiind scăldate în lumină naturală datorită deschiderilor ample.

Sunt prevăzute patru accese principale:

• legătura directă cu corpul vechi,
  
  
• acces spre grădina școlii,
  
  
• intrare dinspre zona de parcare pentru siguranța copiilor,
  
  
• acces tehnic pentru aprovizionare și personalul administrativ.

Proiectul include rampe cu pante line, lift interior și trasee complet accesibilizate. Arhitecții au acordat o atenție specială și siguranței la incendiu, corelând toate fluxurile cu cerințele ISU.

Zonificare funcțională și flexibilitate

Noua școală cuprinde 18 clase modulare, distribuite logic în jurul atriumului. Prin pereți mobili, spațiile pot fi unite sau subdivizate, adaptându-se dinamic numărului de elevi. Clasele pot fi extinse până la 80 mp pentru activități de grup sau festivități.

De-a lungul circulațiilor se află zone de lectură și relaxare, care adaugă un strat informal, prietenos, procesului educațional.

Zona administrativă (aproximativ 20% din suprafață) include bucătăria profesională la parter și sala de mese la etaj, conectate printr-un flux separat de cel educațional, pentru eficiență și siguranță.

Atriumul, spațiul central al luminii

Atriumul acoperit, cu o deschidere de 9×9 metri, este gestul arhitectural definitoriu al proiectului. Prin luminator, lumina naturală pătrunde adânc în spațiul central, generând o atmosferă caldă, prietenoasă.

„Lumina naturală este parte din pedagogia spațiului. Ea stimulează atenția, creează confort și dă sens mișcării în interiorul clădirii”, afirmă arh. Matei Dumitrescu.

Designul fațadelor și dinamica volumetrică

Fiecare clasă beneficiază de bovindouri, volume în consolă care ies din planul fațadei. Acestea nu sunt doar elemente estetice, ci cadre de lumină care transformă spațiul interior, oferind colțuri de citit, priveliști diferite și o percepție dinamică a clădirii din exterior.

Rezultatul este o școală luminoasă, aerisită, adaptată psihologiei copiilor și nevoilor pedagogice contemporane.

Etapele de proiectare

Proiectul a parcurs toate fazele clasice:

• Studiu de fezabilitate și deviz estimativ,
  
  
• Certificat de urbanism și obținerea avizelor (inclusiv ISU),
  
  
• Autorizare (DTAC),
  
  
• Proiect tehnic și detalii de execuție (PT+DE) pe toate specialitățile: arhitectură, structură, instalații, drumuri.

Documentațiile au fost corelate cu cerințele de eficiență energetică și cu standardele pentru clădiri educaționale sigure și sustenabile.

Noua școală din Ilfov ilustrează cum arhitectura poate sprijini educația nu doar prin funcționalitate, ci și prin crearea unui mediu care inspiră, conectează și protejează.

Proiectul demonstrează că spațiile educaționale pot fi mai mult decât simple clădiri, pot deveni laboratoare de viață și comunitate.

„Educația este ceea ce ne rămâne după ce am uitat tot ce am învățat”, spunea Albert Einstein. Prin arhitectură, putem face ca acel ce rămâne să fie un spațiu luminos, sigur și plin de sens pentru generațiile viitoare.

Suprafață teren: 13.400 mp

Suprafață construită desfășurată: 2.500 mp

Regim de înălțime: Parter + Etaj

Locație: Ilfov

Arhitecți: Elena Ștefănescu, Andrei Ștefănescu, Matei Dumitrescu / studio AE

Imaginile aparțin (c) studio AE